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程宝良


所属院系:国际商学院经济学系

专业技术职务:副教授

学  位:工学博士

办公电话:

通讯地址:陕西师范大学长安校区国际商学院

邮        箱:chengbaoliang@snnu.edu.cn


       程宝良(1974—),河南孟津人,2005年4月入陕西师范大学国际商学院任专职教师,先后担任《宏观经济学》、《博弈论与信息经济学》、《微观经济学》、《福利经济学》 、《数学建模》等教学工作。

    1.教育背景

1991.9—1995.7 就读于西安统计学院数理统计系,获经济学学士学位

2002.9—2004.4 就读于西北工业大学人文与经法学院,获法学硕士学位

2004.9—2010.8 就读于西北工业大学自动化学院,获工学博士学位

2014.6—2015.6 于美国St. Cloud State University访学

2.职业经历

1995.8—2002.9 中国人民解放军第三五一九工厂生产计划处,计划调度

2005.4—       陕西师范大学国际商学院,教师

收入分配与社会福利、系统工程与中国哲学

      1. 课题

主持人,陕西省贫困家庭儿童的早期教育研究(SGH12286),2012年陕西省教育规划项目;

主持人,我国行业收入分配状况及其成因的研究(10SZYB25),2010年中央高校基金项目;

主持人,生态经济安全研究,2006年陕西师范大学社科项目;

参与人(3/3),马克思制度正义思想及其对当前社会公正建设的价值研究(12XKS020),2012年国家社科基金项目;

参与人(2/5),基于公平视角的我国义务教育教师资源配置问题研究(10YJC880037),2010年教育部社科基金项目;

参与人(4/6),基于公平视角的陕西省义务教育教师资源配置问题研究(SGH10034),2010年陕西省教育规划项目;

参与人(3/5),社会公平的人因视角:社会—人因模型建构及社会应对策略的研究,2005年陕西师范大学校级重点项目。

 2. 论文

独立作者,《基于培养质疑、思考能力的<初级宏观经济学>教学设计研究》,雷宏振主编:《经济与管理教学创新研究》,陕西师范大学出版总社有限公司,2018:228-236.

独立作者:《古典主义区域与古典主义极端的矛盾:基于“宏观经济学”教学的考察》,科教导刊,2017(10):90-92.

独立作者,《凯恩斯经济学若干观点的辨析:基于1929—1933年大萧条的观点》,教育教学论坛,2016(12):85-86.

独立作者,《案例教学促进基础理论课教学效果作用的研究:以<初级宏观经济学>为例》,教育教学论坛,2012(10):110-111.

第一作者,《基于福利主义的社会养老模式缺陷分析》,西安财经学院学报,2012.25(1):113-116.

独立作者,《基于ISM模型的行业收入差距成因分析》,生产力研究,2010.1(1):164-166.

独立作者,《基于ISM模型的行业收入差距成因仿真分析》,计算机仿真,2009.26

 

第一作者,《“禽流感”的生态安全与经济分析》,环境科学与管理,2008.33(6),154-156.

第一作者,《生态安全弹性与生态安全“倒U”曲线》,环境科学与管理,2007.32(6),130-132.

第一作者,《生态价值的整体性研究》,环境科学与管理,2006.31(7),123-125.

第一作者,《论生态价值的实质》,生态经济,2006.4,32-34,43.

第一作者,《论生态价值的刚性问题》,生态经济,2005.10,8-12.

独立作者,《On the Relationship between Ecological Fragility and  Poverty in Western China》,Reflections on Poverty and Environment: Proceedings of Poverty and International Seminar,2007,1,209-220.

 3. 出版物

独著,《丹道源流》,黄山书社,2018

合著,《贫困家庭儿童的早期教育研究》,陕西师范大学出版总社有限公司,2013

参编,《发展经济学:中国经验》,高等教育出版社,2011.

合著,《中国生态环境的保护和价值补偿》,经济科学出版社,2010.